近年来,永州开放大学全面贯彻党的教育方针,深入推进教育教学改革,坚持为党育人、为国育才根本宗旨,落实立德树人根本任务,加强思想政治教育,推进校园文化建设,积极支持和鼓励师生参加各级各类的竞赛、评比活动···
永州开放大学组织农民大学生走进江永县刘家庄村开展思政教学实践活动
23-10-18为全面贯彻落实党的二十大精神,进一步加强农民大学生思政课实践教学工作,加快推进农业农村现代化,助力乡村振兴,10月16日,永州开放大学组织数十名农民大学生前往江永县千家峒瑶族乡刘家庄村参加永州市党员干···
为丰富教职工文体生活,践行全民健身的健康理念,加强全市办学体系各分校间的交流,增强系统凝聚力和向心力,10月12日至13日,永州开放大学办学体系首届教职工气排球混合团体赛在市校体育馆隆重举行,来自全市···
云天收夏色,木业动秋生。9月4日上午,永州开放大学组织全市办学体系8000余名师生共同观看2023-2024学年“开学第一课”暨“大中小学思政课一体化建设”第四期公开示范课,开启新学期新旅程。本期公开···
8月28日晚,永州开放大学(永州社区大学)零陵社区学院的师生在零陵区富家桥镇周家大院“大地欢歌·和美永州”永州市乡村文艺晚会暨零陵区“文化赶闹子”活动上大放异彩。学员们学以致用、发挥特长,以文艺展演的···
为进一步完善我市社区教育四级办学体系,推动社区教育向基层延伸,9月1日上午,永州开放大学(永州社区大学)白竹亭社区学校正式授牌成立。永州社区大学白竹亭社区学校成立后,将以“社区即学校,生活即教育”为课···
永州开放大学(永州社区大学)零陵社区学院2023年秋季学期开学
23-09-09为满足辖区居民的多样化学习需求,丰富社区居民的业余生活,9月4日上午,永州开放大学(永州社区大学)零陵社区学院举行2023年秋季新学期开学典礼。新老学员们欢聚一堂,用积极、热情的学习态度开启了新一轮的···
在国家教育部举办的2023年新时代“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”宣传推介活动中,我校推荐的“江永女书研学”项目成功获得全国终身学习品牌项目。
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,丰富广大社区居民精神文化生活,充分展现老年学员“有所学、有所乐”的精神面貌和展示“老有所学”教育成果。7月8日晚上,永州开放大学(永州社区大学)、零陵社区学院在零陵古···
为全面贯彻党的教育方针和新发展理念,构建协调高效的开放教育办学体系,精准推进全省老年教育事业发展,近日,湖南开放大学党委副书记、校长杨斌一行来到永州开放大学开展办学情况调研,并重点围绕老年教育、老年大···
为庆祝中国共产党成立102周年,全面回顾党的光辉历程,弘扬党的优良传统,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,激发党员干部及教师职工的干事创业热情与活力,7月5日上午永州开放大学召开庆祝建党102周年暨表···
为庆祝中国共产党成立102周年,展示永州老年教育高质量发展成果,7月1日,永州开放大学(永州社区大学)60余名老年学员在永州零陵古城欢聚一堂,举行庆“七一”文艺汇演。此次汇演共12个表演节目,整场演出···
在2022-2023年湖南开放大学办学体系教师直播教学能力大赛中,我校教师顾明、喻凯均荣获三等奖。所获荣誉展示
在湖南开放大学开展的开放教育学生书法摄影演讲大赛中,我校徐慧老师指导唐涛、杨中利同学的摄影作品《美好瞬间》、《过年红》分别获得一等奖和三等奖。我校魏春艳老师指导赵李勇同学的演讲比赛作品《青···
深入评估促发展 凝心聚力谱新篇——永州开放大学蓝山分校迎来省校办学评估
23-06-162023年5月29日,湖南开放大学评估工作专家组组长张导成率专家组深入蓝山分校,对学校办学情况进行全面深入细致的实地评估,永州开放大学党委副书记、校长谢春江,副校长李飞燕、教学部部长陈雄林等陪同参加。···
为进一步挖掘永州特色文化元素,提升江永女书文化魅力,加快构建服务全民终身学习的教育体系,营造全民终身学习氛围,6月7日,永州开放大学党委书记李长于一行赴江永女书园挂牌成立“江永女书研学培训基地”并深入···
湖南省干部教育培训网络学院来永州开放大学调研干部教育网络培训工作
23-06-156月9日下午, 湖南开放大学马克思主义学院党总支书记刘顺宝、干部在线学习中心主任颜广明一行来到永州开放大学就干部教育网络培训工作开展调研交流。永州开放大学党委书记李长于主持会议并讲话,党委委员、副校长···
6月6日,永州开放大学党委书记李长于率调研组赴宁远分校及宁远宝塔社区学校调研老年教育工作开展情况。宁远县教育局正科级干部黄好清、宁远县教师进修学校校长吕宝军等校领导陪同参与调研。 &nbs···
近日,湖南开放大学办学评估专家组在组长张导成的带领下,来我校进行实地评估,考察了我校校园文化建设、教学设施及其使用等情况,听取我校办学情况汇报。校党委书记李长于主持评估座谈会和反馈会并讲话,校领导班子···